Безпека дитини — передусім!

Нещодавно, повертаючись увечері додому, мимоволі звернула увагу на хлопчика років трьох. Він біг попереду своєї матусі вздовж вулиці. Добіг до в’їзду у двір, зупинився і застиг непорушно. Дочекавшись маму, він простягнув їй свою маленьку ручку й упевнено попрямував далі. На душі мені стало так спокійно за цього малюка. Подумки поставила найвищу оцінку дорослим, які навчали його правил поведінки на вулиці. Переконана, він знає не лише правила для пішоходів, а й інші, які має опанувати дитина його віку для власної безпеки. Звісно, важливо всебічно розвивати дитину, проте безпека — передусім! Про це — найбільший тематичний блок цього числа журналу: як навчати правил та формувати навички безпечної поведінки, закріплювати їх на практиці.

На вулиці ще весна, а вихователі-методисти вже починають підбивати підсумки поточного навчального року, аналізувати свої досягнення й невдачі, складати плани на наступний рік.

З квітневого числа ви дізнаєтеся, як правильно сформулювати річні завдання, як застосувати такий інструмент стратегічного планування, як SWOT-аналіз.

У цьому числі для вас перша лекція започаткованого курсу «Інтелектуальні карти в освітньому процесі, самоосвіті та управлінні». Про інтерес до нього свідчать листи, які ми щодня отримуємо від зареєстрованих учасників.

Бажаємо вам успіхів і подальшого професійного росту!

З повагою
головний редактор
Галина Федорова