навчаємося дистанційно
інтелектуальні карти
Організація інтелектуальної і мовленнєвої діяльності дітей на основі інтелектуальних карт
ГОЛОВНЕ У СТАТТІ
- Методика роботи з інтелектуальною картою у старшій групі
- Інтелектуальна карта як творчий продукт спільної діяльності педагогів і дітей
- Інтеграція змісту освіти та видів діяльності дітей за допомогою інтелектуальних карт
Стаття висвітлює четверту тему дистанційного курсу «Інтелектуальні карти в освітньому процесі, самоосвіті та управлінні». Описано методику роботи з інтелектуальними картами, надано приклади карт-колажів за різними темами
Щоб прочитати статтю, увійдіть у свій акаунт. Якщо не маєте його – зареєструйтеся та отримайте демодоступ
Маю акаунт
Увійти
Я – гість
Отримати демодоступ
