Новини

згорнути

№ 11

Листопад 2022

Оцінюємо соціально-громадянську компетентність дитини

слово редактора

Калейдоскоп емоцій

моніторимо освітній процес

Оцінюємо соціально-громадянську компетентність дошкільників

комплектуємо методичний кабінет

Розвиваємо увагу дошкільників: три прийоми

Приклади річних завдань з емоційного розвитку дошкільників

План реалізації річного завдання з емоційного розвитку дошкільників

працюємо з вихователями

Як розвивати в дошкільників уміння розуміти емоції

Сім ігор і вправ для розвитку емоційної сфери дошкільників

Формуємо в дошкільників уявлення про час за допомогою моделювання

допомагаємо інструктору з фізкультури

Оцінюємо рівень рухової підготовленості дошкільників під час сюжетно-ігрових занять

Заняття з фізкультури: правила для педагогів

спілкуємося з батьками

Секрети дистанційної підтримки родинного виховання

взаємодіємо зі спеціалістами

Дитячий протест: як працювати з дитиною, яка проти всього

Ознаки активного й пасивного протесту дитини

«Так» і «Ні» під час роботи з дитиною-протестувальником

допомагаємо методисту-початківцю

Як активізувати діяльність педагогів під час методичних заходів

професійно вдосконалюємося

Конфлікти в педколективі: аналізуємо причини та обираємо методи розв’язання

Говори правильно, або Позбавляємося слів-паразитів у мовленні педагога

Як організувати онлайн-олімпіаду для педагогів

Переглядаємо онлайн-марафон

свята й цікаві події

Що відзначити в грудні

остання сторінка

Документи та довідкові матеріали, наведені в журналі «Вихователь-методист дошкільного закладу» № 11/2022

© Цифрове видавництво Експертус. Усі права захищено

Повне або часткове копіювання публікацій журналу для розповсюдження без письмового дозволу редакції ЗАБОРОНЕНО