Новини

згорнути

№ 12

Грудень 2021

Як оцінити освітнє середовище дитячого садка

слово редактора

Остання глава року

З Новим роком і Різдвом Христовим!

Календар на 2022 рік

моніторимо освітній процес

Освітнє середовище дитячого садка: що врахувати під час самооцінювання

Як оцінити освітнє середовище дитячого садка

формуємо розвивальне середовище

Стіни, стеля та підлога, що говорять: упроваджуємо технологію

працюємо з вихователями

Як підтримувати святковий настрій у дітей

Що може зіпсувати дитяче свято

комплектуємо методичний кабінет

Приклади річних завдань із розвитку лідерських якостей дошкільників

План реалізації річного завдання з розвитку лідерських якостей дошкільників

Орієнтовна циклограма діяльності вихователя-методиста на січень

професійно вдосконалюємося

Особисті межі: як відстояти свої та не порушити чужі

Підвищуємо ефективність професійної комунікації

працюємо з нормативними документами

Профстандарт вихователя: що треба знати вихователю-методисту

Трудові функції та професійні компетентності вихователя

Організація інклюзивного навчання: що змінюється із січня 2022 року

взаємодіємо зі спеціалістами

Організовуємо співпрацю з батьками дітей з ООП

Варіанти реакцій батьків на появу дитини з особливостями розвитку

спілкуємося з батьками

Як розвивати самостійність дитини вдома за методикою Марії Монтессорі

Правила Монтессорі-педагогіки для батьків

Звідки беруться «складні» діти, або Батьківські помилки у вихованні дитини

свята й цікаві події

Що відзначити в січні

остання сторінка

Документи та довідкові матеріали, наведені в журналі «Вихователь-методист дошкільного закладу» № 12/2021

© Цифрове видавництво Експертус. Усі права захищено

Повне або часткове копіювання публікацій журналу для розповсюдження без письмового дозволу редакції ЗАБОРОНЕНО