моніторимо якість освіти
здоров’язбережувальна компетенція
Здоров’язбережувальна компетенція: визначаємо рівень сформованості у старших дошкільників
Щоб гасло «бережи здоров’я змалку» стало керівництвом до дії, а не порожнім звуком, дорослим слід формувати здоров’язбережувальну компетенцію в дітей вже з дошкільного віку. Як же визначити, чи усвідомлює дитина цінність власного здоров’я, необхідність активного способу життя й догляду за власним тілом? Стане у пригоді ігрова діагностична методика
Як сформувати в дітей ціннісне ставлення до свого здоров’я, прищепити корисні звички і сформувати навички здорового способу життя? Насамперед важливо відстежувати рівень сформованості цих звичок і навичок у дошкільників. Як моніторити рівень сформованості здоров’язбережувальної компетенції у старших дошкільників дізнайтеся зі статті
Щоб прочитати статтю, увійдіть у свій акаунт. Якщо не маєте його – зареєструйтеся та отримайте демодоступ
Маю акаунт
Увійти
Я – гість
Отримати демодоступ
