Новини

згорнути

№ 11

Листопад 2021

Опановуємо методику Марії Монтессорі

слово редактора

Логіка + Творчість

моніторимо освітній процес

Внутрішня система забезпечення якості освіти: методична складова

Як оцінити індивідуальну роботу з дітьми

Які дії вихователя (не) свідчать про індивідуальну роботу з дітьми

комплектуємо методичний кабінет

Приклади річних завдань із розвитку самостійності дошкільників

План реалізації річного завдання з розвитку самостійності дошкільників

Орієнтовна циклограма діяльності вихователя-методиста на грудень

працюємо з вихователями

Як допомогти дитині стати самостійною, або Опановуємо методику Марії Монтессорі

Граємо, фантазуємо, творимо! Або Артігри в дитячому садку

Бриколаж: навчаємо дошкільників мислити неординарно

обмінюємося досвідом

Робот власноруч, або Формуємо цікавість дітей до науки й техніки з LEGO

Казкові ігри у Фіолетовому лісі за технологією В’ячеслава Воскобовича

Як інтегрувати математику в дитячі ігри

формуємо розвивальне середовище

Книжка-іграшка: спонукаємо дітей пізнавати світ

застосовуємо ІКТ

Дитячий садок у «хмарі»: поліпшуємо професійну діяльність

15 фішок Word, які спростять роботу з текстом і заощадять час

свята й цікаві події

Що відзначити в грудні

остання сторінка

Документи та довідкові матеріали, наведені в журналі «Вихователь-методист дошкільного закладу» № 11/2021

Читайте в наступних числах

© Цифрове видавництво Експертус. Усі права захищено

Повне або часткове копіювання публікацій журналу для розповсюдження без письмового дозволу редакції ЗАБОРОНЕНО